por C. BRANDON OGBUNU – Universidad de Yale
Las lamentaciones sobre los modelos actuales de publicación académica provienen de todos los rincones de la comunidad científica. ¿Cómo funciona el sistema? El científico redacta los resultados...
por NICOLA JONES
Para los académicos acostumbrados a la idea de "publicar o perecer", la escritura puede parecer una habilidad bien practicada e incluso perfeccionada. Pero probar un nuevo estilo de escritura para una nueva...
por SITA VENKATESWAR – Universidad Massey
El año 2018 marcó una coyuntura significativa para mí como docente de antropología. Fue el año en que reanudé la enseñanza de Introducción a la Antropología después de un...
por ANDREW GILBERT, LARISA KURTOVIC y BORIS STAPIC
¿Qué tipo de conocimiento etnográfico es posible cuando dos antropólogos y un artista gráfico entran juntos en un sitio de investigación? ¿O cuando se encuentran con un...
por VERONICA DAVIDOV - Universidad de Monmouth
Un amigo en salud pública que trabaja en temas que se cruzan con mis áreas de investigación (medio ambiente, sostenibilidad, recursos) me preguntó recientemente: "¿Por qué los antropólogos...
por PAIGE WEST - Universidad de Columbia
El 11 de junio de 2018, estuve, como siempre lo estoy durante el verano académico norteamericano, en Papúa Nueva Guinea, donde realizo un trabajo antropológico que incluye investigación,...